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jueves, 20 de junio de 2024

PODCAST !! 8vo5 "Tatuajes Tech: Explorando el arte y la ciencia con la IA en nuestro Podcast"

Actividad: Crear un Podcast sobre los Tatuajes con la Ayuda de la Inteligencia Artificial como Editora

Objetivo: Investigar y comunicar información científica sobre los tatuajes, incluyendo su historia, composición de la tinta, efectos en la piel y consideraciones de salud, y utilizar herramientas de Inteligencia Artificial para mejorar la calidad del contenido y la producción del podcast.

Paso a paso:

  1. Investigación:

    • Crear preguntas con ayuda de la IA para entrevistas.
    • Entrevistas con expertos. (Vía Zoom y presenciales)
    • Investigar sobre los tatuajes, incluyendo su historia, los materiales utilizados en la tinta, cómo afectan a la piel y los riesgos para la salud asociados, según sea el enfoque que se le de al podcast.
    • Proporcionar a la Inteligencia Artificial la información recopilada en la investigación para ayudar en la creación del guión.
  2. Información Necesaria para la IA:

    • Proporcionar a la IA la información a cotinuación encontrarán una GUIA de como hacerlo de forma adecuada.
  3. Proceso de Edición con IA:

    • La IA actuará como editora del podcast, proporcionando sugerencias para mejorar la claridad, coherencia y fluidez del contenido. (volver a revisar Guía)
  4. Producción y Presentación

    • Utilizar una aplicación de grabación y edición de audio que tenga incorporada IA para la producción del podcast (aquí algunas herramientas), aplicando las sugerencias de la IA y las herramientas proporcionadas por la aplicación.
    • Subir el podcast editado a Padlet, asegurándose de identificarse con nombre y apellidos
  5. Reflexión grupal:
    • Reflexionar sobre cómo la Inteligencia Artificial influyó en la producción y calidad de sus podcasts.
    • Escuchar los podcasts de los compañeros y comentar o preguntar sobre lo hablado en el tema del podcast que escuchan, fomentando la interacción y el intercambio de conocimientos entre los estudiantes. (Dejar comentario con nombre y apellido)
¿Qué nos evalúa la profe? Rúbrica