Piel y Anexos

Buenos días hoy comenzaremos a trabajar con un órgano especial: 

Actividad Individual: 

1- Crea un pequeño cuadro donde se aclare la  función de cada estructura de la piel.

2-¿Cuál es la importancia la piel como órgano?

Patio eco friendly

 Buenas tardes, hoy vamos a mirar la siguiente presentación: Patio EcoFriendly Proyecto Pre- CeiLab. Los delegados de clase exponen lo conversado con la docente María Veró, y se comienza el diseño de la idea que se quiere trabajar. 

Idea de 8vo 4:Generar contenedores de basura con materiales reciclados y canteros para decorar el patio (También surge la idea de un club de jardinería que se ocupe de cuidar las plantas de esa zona).17/5

Trabajo con Silvana

 Buenas tardes les dejo el Padlet sobre La Piel

La Galería de Tejidos

Buen día, hoy conoceremos los grandes grupos de tejidos! y para eso visitaremos la Galeria de los Tejidos donde encontrarán información y algunas preguntas para responder.

Ingresa a tu Galeria: 

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Ticket de salida: Explorando el Cuerpo Humano

¡Hola a todos!

Hemos trabajado muchos aspectos del cuerpo humano en clases anteriores, tómate un momento para reflexionar y compartir tus ideas en nuestro Padlet: TICKET

y responde las siguientes preguntas:

Topografía General: ¿Qué parte del cuerpo humano te resultó más interesante de estudiar? ¿Por qué?

Aparatos y Sistemas: ¿Qué sistema del cuerpo te pareció más intrigante? ¿Qué funciones realiza y cómo se relaciona con otros sistemas?

Funciones Vitales: Piensa en la nutrición, la relación y la reproducción. ¿Cuál de estas funciones consideras más crítica para el mantenimiento de la vida humana? ¿Por qué?

¡No olvides firmar tu respuesta con tu nombre para que podamos saber quién compartió sus reflexiones!

ACREDITACIÓN: Tablero interactivo para trabajo!

 Hola! aquí les dejo los tableros para acreditación: ingresa en el tablero y revisa lo publicado, si tienes consultas puedes realizarlas en clase.

ACREDITACIÓN 7mo

Sopa de Aparatos y Sistemas

Vamos a jugar!!!

Ingresa en la SOPA DE APARATOS Y SISTEMAS

Estudio de Caso: Funciones vitales y Sistemas

Buenos días, hoy trabajaremos en grupos para estudiar el siguiete caso: 

El Viaje de María: Un Análisis de las Funciones Vitales y sus Sistemas Durante una Carrera de Resistencia 

María es una atleta de resistencia que se ha preparado durante meses para competir en una carrera de ultramaratón de 100 kilómetros. Durante su entrenamiento y la carrera misma, su cuerpo experimenta una serie de desafíos y adaptaciones para mantener las funciones vitales de nutrición, relación y reproducción. Además, María está en su etapa premenstrual, lo que puede tener un impacto en su rendimiento atlético. Este estudio de caso analizará cómo su cuerpo responde y trabaja para mantener estas funciones durante esta intensa actividad física, considerando los efectos de la etapa premenstrual.

María se despierta temprano en la mañana del día de la carrera, se asegura de estar bien hidratada y se prepara para el desafío que tiene por delante. Durante la carrera, su cuerpo experimenta diferentes situaciones que ponen a prueba estas funciones vitales:

Función de Nutrición:

Durante la carrera de resistencia, María se asegura de mantener su energía consumiendo alimentos y bebidas que le proporcionan la energía necesaria. Su cuerpo procesa estos alimentos, convirtiéndolos en nutrientes que son absorbidos y utilizados por sus músculos para obtener energía. Su corazón y vasos sanguíneos trabajan juntos para transportar estos nutrientes y oxígeno a sus músculos, mientras su sistema respiratorio proporciona el oxígeno necesario y elimina el dióxido de carbono. Además, su cuerpo elimina los desechos metabólicos a través del sudor.

Función de Relación:

Durante la carrera, María también depende de sus sentidos y sistema nervioso para adaptarse a su entorno en constante cambio. Su piel detecta sensaciones táctiles y temperatura, mientras que su sistema nervioso coordina respuestas a estas señales, ayudándola a mantener el equilibrio y coordinación mientras corre.

Función de Reproducción 

María está en su etapa premenstrual durante la carrera, lo que puede afectar su rendimiento físico y bienestar emocional. Los síntomas comunes de la etapa premenstrual, como fatiga, cambios de humor y sensibilidad en los senos, podrían influir en su capacidad para mantener su ritmo y concentración durante la carrera.

Análisis y Conclusiones:

Durante la carrera de resistencia, el cuerpo de María trabaja para mantener las funciones vitales de nutrición, relación y reproducción en condiciones extremas. La función de nutrición es esencial para proporcionar a María la energía necesaria para completar la carrera, mientras que la función de relación implica la coordinación sensorial y motora para adaptarse a su entorno en constante cambio. Además, la etapa premenstrual de María añade una capa adicional de desafío a su desempeño atlético, destacando la interconexión entre el estado físico y emocional en la actividad deportiva de alto rendimiento.

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Aquí encontrarán material para trabajar con Silvana!!! Niveles de Organización

Niveles de Organización de la Vida

Hoy vamos a iniciar con una  lectura en clase del siguiente material: Niveles de Organización

Luego de la lectura realizaremos algunas anotaciones necesarias y dibujaremos en el cuaderno una referencia de cada nivel de organización.

Hora de Jugar!! Ingresa por el link a  Quizizz y espera a que la profe les de el Código!!

Relevamiento de Vinculos e Intereses

Buenos días. Hoy nos vamos a tomar unos minutos para responder una Encuesta!!!📝📱

Mapa Interactivo de las Cavidades y Regiones del Cuerpo Humano

Actividad:

Etapa 1: 

Se le asignará a cada grupo una región o cavidad del cuerpo humano para que investiguen, ingresarán al Mapa interactivo de su clase deben buscar imágenes y descripciones de la cavidad o región  que se les asignó  y agregarlas al mapa en la sección correspondiente.

Mapas interactivos: 

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Etapa 2:

Colaboración: Deberán  comentar en las secciones de otros estudiantes la misma clase para agregar información adicional. 

El objetivo de éste Mapa interactivo es poder tener una fuente de información fácil de entender y acceder en cualquier momento durante el año, pudiendo volver a ella para agregar información cuando sea necesario. 

Juguemos!!: Adivina la palabra

El cuerpo humano y su entorno: una simbiosis vital

Objetivo: Reflexionar sobre la relación entre el cuerpo humano y su entorno, destacando la importancia de esta interacción para la salud y el bienestar.

Materiales: cuaderno, lápices de colores o marcadores

Actividad individual: Dibujen dos círculos en el cuaderno, uno representando el cuerpo humano y otro representando su entorno. Dentro de cada círculo, deben dibujar elementos que consideren importantes para la salud y el bienestar, como alimentos saludables, ejercicio, contaminación ambiental, etc. 

Luego, conecta los dos círculos con flechas para mostrar cómo se relacionan y se influyen mutuamente.

Actividad grupal: Teniendo en cuenta los dibujos de cada integrante del equipo, discutan y respondan ¿de qué manera el lugar donde vives puede influir en tu capacidad para mantener un estilo de vida saludable en todas las dimensiones del ser humano?

Ticket de salida!

 Bienvenidos al ticket de salida del Módulo Introductorio. 

Al ingresar al siguiente enlace encontrarán la consigna: Ticket

Padlet!

 Buenas tardes, aquí van a encontrar un espacio en Padlet para poder publicar sus afiches (No olviden poner el nombre de los integrantes del equipo).

Busca el de tu clase:

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